本(🈯)剧讲(🍅)述了理音是怀揣梦(🥇)想(📼)和希望,投身于(yú )教(🕋)育(yù )现场的Z世代(🤢)高中教师。但是,其残酷程度(dù )超(chāo )乎想(xiǎng )象(xiàng ),在(zài )工作的(🌫)第(👋)2年,每天都过(guò )(♑)着(zhe )充(😎)满(mǎn )压力(lì )的生活,甚至想要辞职。扩大(🙍)解释“自由”的学生们、对学校(🎫)寄予(yǔ )(🗑)过(😚)分(fèn )期(qī )待的(😻)家长和附近居民、把处(🤷)理纠(jiū )纷(⏺)的责任推(tuī )(🧚)给年轻人的年长(zhǎng )教师… 理音把这(zhè )(🌑)些(🎛)抱怨写在SNS上,向温(wēn )柔的(🙌)男友倾诉,“老师(shī )也是(shì )人!”一边(biān )(⛏)适度(🤷)地(dì )发(fā )泄,一边用天生的活力和开朗勉强保持(chí )(🚴)着(🧣)平衡。然(rán )(🌮)而(👣),理音突然成为了高(gāo )三学生(shēng )的班主任,她的命(mìng )运(🐛)是(shì )…