七岁的诺拉(lā )面临首度上学的恐惧(🏽),看(🍩)似在学校适(shì )(😘)应良(liáng )(🕸)好(🛍)的哥哥亚伯,一方面要安抚(fǔ )妹妹,一方(fāng )面有自己(jǐ )的难题。上课钟声(shēng )响(xiǎng )起,在陌生的(🚤)环境中除了得向同学自我介绍(shào ),诺拉还有下水游泳(🏐)、走平衡木(mù )的(de )新挑战;终于熬到下课时(🚑)间(🐶),却意外(wài )发现哥哥的小(🚢)秘密(📎),想(🚣)告诉父亲却被(🛑)下了封(fēng )(🖲)口令(❔)。宛如小(xiǎo )(🎛)型社会(huì )的(🥔)学校生(🙂)活,课堂(🐑)上的表现、同辈(㊙)间的(de )压力考验(yàn )着兄妹俩(⛏)的感(🤷)情,诺(nuò )拉能否(🕙)在(zài )校园(💠)中(zhōng )拥有(🏯)自己(jǐ )(🎋)的(de )归属呢?