若诗(🕕)本是名(👷)校老师,基(jī )于(yú )教育(yù )理想,转职(zhí )到程度参(cān )差的私立中学出任中四(🎗)班的班主(🐉)任。由于(yú )(🔬)中四班级(🥩)采取双班(bān )主任(rèn )制(zhì ),若诗(❣)与政(zhèng )良担(dān )任(😎)同一(🖲)班的班(🕔)主任,但政良于开学(xué )日迟到,惹来(🥄)若诗(shī )不满。学(🕌)校收生不足(zú ),年年亏蚀,令校(🖍)董(🚑)国荣(róng )(🥀)不满,校长亦(yì )因压力过大(dà )病倒。济材是精算师,事业(yè )有成(chéng ),刚从(🎛)伦(🌊)敦出差回(💻)来(🗞),即与政良的一家因误会(huì )而(㊙)结怨(yuàn ),济(jì )材为公司取得大生意,一心升职,岂料董事(shì )长(🏯)国(🤳)荣指派他出(🧟)任集团旗下所开(👣)办(bàn )的(🤘)私(sī )立中(💝)学校长(zhǎng )一职,望他助学(🐾)校转亏为盈,济(🌹)材大失所望。副校(xiào )(💅)长美(měi )凤在校(xiào )服(💯)务(wù )多年(nián ),一(💿)心望升任校(xiào )长(zhǎng ),最(🤥)终却由济材接任,令(👵)她(♌)好梦成空。济材(cái )对校政笸老师(shī )(🌱)的表现(🆙)甚为(🔫)不(bú )满,为节(jiē )省开支,欲裁员,于选择裁员名单时(shí ),多位老师都碍(ài )于(yú )赔偿或(huò )与校董有亲戚(qī )关系而(❄)不能炒(⏺),唯(🔮)独若诗因未(🍯)过(🔍)试(🌲)用期,济材心想(xiǎng )只好牺牲她(🏡)。若(💨)诗对教学充满热(rè )(🎞)诚,却(què )对顽皮(pí )(🔍)学生(shēng )束手无(🐣)策。政良(⛎)劝(🏖)她用另一(yī )方(fāng )法,苦诗反(fǎn )驳(bó ),二(🏁)人(🍏)不(😻)欢(♈)而散。济材见(🖥)若诗(😙)既能干又热诚,要解雇她太可惜和内疚(🔂),反(fǎn )之政(zhèng )良疏懒,欲(yù )解(jiě )雇政良(liáng )而留住若诗。济材(📛)对(duì )政良大加讽刺,政良觉得他公(😕)报私仇,二(🌄)人(rén )心病更大。