贺勤和(hé )其他班两个老师从楼(lóu )上的教(🛺)师食堂吃完饭(fàn )下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生(😎),快步走上去,跟(gēn )教导主任打了声招呼(hū ),看向迟砚和孟行悠:(🐕)你们怎么还不去上课? 没说过,你头一个。别人好端端表个白我(🎯)(wǒ )拒绝就成,犯不着说这么多,让人尴尬。 你使唤(😸)我还挺顺口。迟砚(🍃)(yàn )放下笔,嘴上抱怨,行动却不带耽误的。 孟行悠(📸)每次听到这种官(🃏)腔就无语,碍于贺勤面子没有呛声。 五官几(jǐ )乎(🈺)是一个模子刻出来(lái )的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版(🥀)迟砚。 是吧是吧,我一下(xià )子就抓住了重点,虽(suī )然我不会说,但我(🌽)的理解能力还是很不错的。 见贺勤一时没反应过(guò )来孟行悠话(🍯)里话外的(de )意思, 迟砚站在旁边,淡声补充道:贺(👀)老师, 主任说我们(🎨)早恋。