今(🈯)年是(🍅)布(bù )埃(āi )尔(ěr )(🔨)老师(shī )最(zuì )后一年在这个班(bān )(🍩)里上课。这是一个略微有点特殊的班级,学生来自(🌰)这个村(cūn )镇的各个地方,他(tā )们的(⏬)水平和(hé )年(nián )龄有(yǒu )所不(😎)同(🚤),但(⚫)是布(bù )埃尔老师对他们的(🕖)关心都是一(✳)样的。布埃尔老(🐖)师(shī )会在每周二(èr )的下午给孩子们(men )进(🖍)行(🚑)听写测验(yàn ),尽管这(🔊)是孩子们(men )最(zuì )不喜欢的一个部分,但是布埃尔老师会用自(zì )己独特的叙述方(fāng )式让孩子们乖乖地坐(㊙)在(zài )(👓)书桌(🙉)前。索林是布(🍄)埃尔老师的(de )一名(míng )学生,但(dàn )是他的水(🏯)平明显跟不上别的孩子,布埃尔老师在这时开始阐(🥊)述他(tā )的(🛎)教育(🚗)法则了:(🈸)因材施教(jiāo )(🌹),不要(yào )给学生太大的压力,还是(💯)要以鼓励(lì )为(wéi )(💿)主。后来我们了解到(⏲),原来这个班级里(lǐ )的学生(shēng )家长大(dà )部(bù )分也是布(bù )埃(🌂)尔(ěr )老师(👄)带(🐖)出来的,这更增添了(le )布埃尔老师在这(zhè )所学校里面的(🍺)威(wēi )(🔪)严(yán )。布(bù )埃尔老师不但在(zài )课(kè )上给同(🎴)学(😉)们讲法(fǎ )国大(🏸)诗人(💁)兰波(bō )的诗(🔮)集,陶冶(yě )他们(men )的情操,还爱(🐱)在(zài )课下和小朋友们一(💨)起踢(🙅)球。当(🍾)遇(🕵)到两位同(🐇)学因为(wéi )对(duì )方的(🗒)身材过胖而产(chǎn )生的(de )争论的时候。布(bù )埃尔(♟)老(lǎo )师不(🏁)会硬生生地把两个孩(hái )子拉开,而(🐼)是他(⛱)会跟他们讲人都是(shì )不满(🌶)足自(🔂)己的(de )(🍂)现状的,金(jīn )发(fā )的想要黑(hēi )发,蓝眼睛的想要绿眼睛(😛)。但是最重要的是我(⛄)们要承认自己的物理(🔭)状态。这才是重要的。小时候的争论如(😎)果不正确对(duì )待(🥘)的话,长(zhǎng )大(dà )了(♿)这(zhè )些(xiē )孩子很(🎆)有(yǒu )可能会走上打架(jià )斗殴的(de )道(🍩)路(lù )。布埃尔老师在带领孩(hái )子们社(🏥)会化(📒)的(🍑)过程(chéng )中(📦)也做(zuò )出了(le )很(👂)多努(nǔ )力,比如(rú )让(ràng )孩子们(men )自己去(qù )买面包,带他们(🌔)去巴黎徒步远行,教会他(🏰)们坐(zuò )地铁(😎)。其(🏁)实很(hěn )(🍄)多人都(🌵)觉(jiào )得布(😀)埃尔老师(😞)没有必(bì )要这(zhè )么拼命,承担(dān )这(🛰)么多责任(🗻),但(dàn )正(🔝)是因为布埃尔(🐩)对(duì )(🗒)于(😜)整个村子和村(cūn )民的(de )(🍀)大(🥩)爱才让他获得了(le )人们(🏄)的尊重(chóng ),最后(⏭),在布(🤨)埃尔(ěr )老师(🚱)走的那一天,许多(📂)人(rén )(🚔)都哭了(🛀)。布埃尔(👻)本人也潸然(rán )泪(🈴)下。